Literatur, epoche, Zeit, Inhalt der Literaturepoche, Autoren und Werke

Literaturepoche,

Zeit

Inhalt der Literaturepoche

Historischer Hintergrund

Autoren und Werke

Maler, Komponisten & Schriftsteller (fremdspr.)

Mittelhochdeutsche Dichtung (1100-1400)

-Gegensatz Kultur an Höfen & hartem Alltag

- Mit Beginn d. Mädchenlieder – Literatur wirklichkeitsnäher

-dies verstärkt ende d. stauffischen Epoche & Niedergang Rittertums zu Raubrittertum

1152-90 Barbarossa röm.-dt. Kaiser

1190-97 Heinrich VI röm.-dt. Kaiser

1197 Tod H`s während Vorbereitg des 4. Kreuzzuges àUnruhe im Reich

Nibelungenlied

(Ca.1150-1200)

(1160-1210) Minnelieder

(1170-1260) Minnelieder, Spruchdichtung

 

Spätmittelalter bis Reformation (1400-1600)

Gesellschftl. Veränderung:

-Niedergang d. Rittertums & höfischer Kultur

-Aufkommen d. Städte

-neuer Stand d. Bürger

-mittelhochdt. Sprache verschwand à Dialekte

-in Verwaltg. sprach man sächsische KanzleispracheàGrundlag. F. Luthers Biebelübersetzg.

-Werk verbreit neuhochdt. Sprache

-Ausbreitg. v. Buchdruckerein

Um 1440 Erfindg. D. Buchdrucks durch Gutenberg

Um 1500 Fugger größte Bankherren Europas

1517 M. Luthers 95 Thesen gegen d. Ablass

1519 Karl V dt. Kaiser

1522 Beginn d. Bibelübersetzg

1534 erste Ausgabe d. Bibelübersetzg

(1483-1546)

Bibelübersetzg.,Sendbrief v. Dolmetschen, Kinderlieder

(1494-1576) Meisterlieder, Schauspiele, Fastnachtspiele, Volksbücher, Till Eulenspiegel, Die Schildbürger

 

Barock

(1600-1720)

-Dichtung: sprachl. Bilder(Metaphern) & Vergleiche

-Pestepidemien, 30-jähriger Krieg

-Menschen erkannten Vergänglichkt. D. Lebens (Vanitas)

-führte zu pessimistischen Lebenseinstellgn.

- oder Lebensgier & Genusssucht um kurzes Leben so sehr wie mögl. Zu genießen

à barocke Antithetik

-Simplicissimus beide Elemente vereint:

nach vielen Schicksalsschlägen wendet Simlicissimus als Einsiedler von Welt ab

1568-1575 Erste Barockkirche: II Gesù in Rom

1618-1648 Dreißigjähriger Krieg

1643-1715 Ludvig XVI in Frankreich

1640-1688 Friedrich Willhelm I., der große Kurfürst in Brandenburg

1679-1726 Kurfürst Max Emanuel in Bayern

1683 Die Türken belagern Wien

Martin Opitz (1597-1639)

Buch von der Teutschen Poeterey

Andreas Gryphius (1616-1664) Sonette: Menschl. Elend, Es ist alles Eitel, Tränen des Vaterlandes; Trägodien & Lustspiele

 

 

Aufklärung (1720-1800)

gesamteurop. Erscheing.

-geht v. naturwissenschftl. Erkenntnissen aus

-Verstand, Vernunft werden Richtlinien in allen Bereichen

Leitspruch Kants:“ Habe Mut dich deines Verstandes zu bedienen“

-Literatur erzieherische Fkt. à Erziehg. d. Zuschauers

-Begründg. d. „bürgerl. Trauerspiels“

-ablegen fester Regeln à bürgerl. Schauspieler mit denen Zuschauer identifizierten

1740-1786 Friedrich II, d. Große, ist König v. Preußen

1765-1790

(1622-1673)

Der Geizige, Der Bürger als Edelmann, Der eingebildete Kranke

(1700-1766)

Versuch einer kritischen Dichtkunst, Sterbender Cato

Gotthold Ephraim Lessing

(1729-1781)

Miss Sahra Sampson, Minna von Bethlehem, Emilia Galotti, Nathan der Weise

 

Sturm und Drang (1765 – 1785)

-Drama Klingers gab Epoche den Namen

-junge Schriftsteller

 

 

 

Klassik

- mittelhochdt. Klassik um 1200 & Weimarer Klassik

von 1786 (Beginn Goethes Italienreise) bis 1805 (Tod Schillers

-Goethes Tod 1832 Ende d. Epoche

-geprägt von Sichtweise d. Antike, der Idealvorstellg. D. gr. Kunst in der Gute, Wahre & Schöne vereint

-Leitsatz d. Klassik: „edle Einfalt & stille Größe“

-Helden in klassisch. Dramen nicht v. Gesellsch. abhängig

-waren zu freien, sittlichen Entscheidungen fähig

-Harmonie zw. Sittlichen & geistlichen Teil des Wesens àhandelten nach humanen Gesichtspunkten

-Menschenbild Auswirkgn. auf Inhalt, Form & Aufbau d. Dramen: 1. Handlung nicht in Gegenwart (histor., mytholog. Stoffe stehen im Vordergrund

2.Schauplatz nur Ort d. Begewgng. verschiedener Menschen, die Ideen austauschen (Ideendrama)

3.-Hauptpersonen aus gleichem hohen Stand

-sprechen alle in gehobenen Verssprache (Blankverse)

4.klassisch. Tragödie ist geschlossenen Dramenform, also streng aufgebaut:

5. Akte, Einheit v. Ort, Zeit & Handlung

1789 Beginn d. franz. Revolution

1793-1794 Schreckensherrschaft der Jakobiner

1793 Hinrchtg. König Ludvig XVI

1799Napoleon erhält als erster Konsul alle Staatsgewalt

1804 Napoleon krönt sich zum Kaiser

1805 Beginn d. Napoleonischen Kriege

(1749-1832) neben anderen Werken: Ephigenie auf Tauris(1787)

Wilhelm Meisters Lehrjahre(1795/96) Dichtung und Wahrheit(1811 ff.) Faust I, Faust II(1806-1831) Gedicht und Balladen: Das Göttliche, Ein Gleiches, Der Zauberlehrling, Der Schatzgräber

F. von Schiller

Neben anderen Werken: Über Anmut und Würde(1718)

Über die ästhetische Erziehung der Menschen (1794/95)

Wallenstein (1799) Maria Stuart(1800) Wilhelm Tell (1804) Gedichte Und Balladen: Die Götter Griechenlands, Die Künstler,

der Ring des Polykrates, Die Bürgschaft, Das Lied von der Glocke, Die Kraniche des Ibykus

 

Übergang: Klassik, -Romantik

 

 

 

 

Romantik

-„Universalpoesie“ (Schlegel)

-gegenwärtig in Literatur, Philosophie, Malerei in ganz Europa

-Unterschied zu fast gleich laufender Klassik: „Gang“ in d. Innere d. Menschen

Sehnsucht, Traum, -Unbewusstes, Sinnliches, Dämonisches spielen große Rolle

-in Volksdichtg. Glaubt wahre Poesie gefunden

-Wiederentdeckung & Sammlg. v. Märchen, Volksliedern, Sagen

-Lyrik besonders ausdrucksstark

-dort zeigt deutlich romant. Lebensgefühl, Sehnsucht d. Menschen nach Verbindg. mit Natur

1793-1794 Schreckensherrschaft der Jakobiner in Frankreich

1804 Kaiserkrönung Napoleons

1806 Zusammenbruch Preusens

1813-1815 Befeiungskriege

1815 Neuordnung Europas au Wiener Kongress, Beginn der Restauration

Dorothea Schlegel

(1763-1839)

Florentin

Caroline Schlegel

(1763-1809)/August Wilhelm Schlegel (1767-1845)

Die Gemählde

Friedrich de la Motte-Fouqué (1777-1843)

Undine